Course

我們以突破知識學習的藩籬為目標,
將臺灣大學所在的臺北都會區作為生活實驗室
思考都市未來將面臨的發展問題並探索解決方法。

課程名稱

都市研究

授課老師

房思宏老師

課程概述

自工業革命以來,全球人口即大量且快速地向城市湧入,當今全世界已經有超過半數人口居住在城市中,而人口超過千萬的巨型都會(megalopolises)更是持續成長中。都市生活的各個面向,已經構成當代人類生活的重要集體體驗。都市匯聚了大量的人口、貨品、金錢與資訊,代表了各種發展想像的可能。然而大量人與物集中的同時,包括基礎建設、運輸網路、土地使用、公共安全、階級差異、多元文化乃至生物多樣性等議題的規劃設計,都對都市的治理與成長構成重大的挑戰。與此同時,大量人、物的聚集也意味著風險的擴大,當代都市如何面對極端氣候以及人為災難威脅,也同樣是無可迴避的課題。 

上述種種構成都市生活或迷人或煩人之處,然而對於早已習慣都市脈動的人們來說,往往不假思索地接受都市生活各面向的存在。這門課程目的在透過基本閱讀、案例討論以及實地探索,希望選課同學能思考下列問題:都市為何規劃成所見的樣貌?各種規劃是建立在何種對空間、發展的想像與知識?各類規劃對生活在都市中樣貌各異的人們,以及與都市相依的生態系統,又各自帶來哪些衝擊?透過思考這些問題並投入探索具體案例,期待選課同學能培養批判認識都市的視角。 

課程目標

這門課是無邊界大學計畫於105-2學期的入門課程,本學期部份課程會與建築與城鄉所張聖琳老師的生活城市:看得見的城市,看不見的規劃;以及社會系黃書緯老師的社區研究兩門課程合班上課(三門課上課時間相同),相關課程規劃仍持續調整中。期末報告從問題導向的設計思考出發,要求同學針對一特定場域的都市問題提案,探索問題並思考解答,並進一步討論Smart Taipei的可能性及限制。同學期末提案亦將配合無邊界期末成果展進行。